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일반 국내도서 > 사회·정치·군사 > 교육 > 교육학이론
판매가 15,000원
책머리 자잘한 붉은색 스프레이 분사 얼룩. 본문 초반부 연필 밑줄 군데군데 8분의 1. 본문/책머리/배/밑면 약간 변색됨. 책가위(겉표지) 자잘한 흠집 약간. 테두리 군데군데 약간 해짐. 하드커버. 크기: 160×230.
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교육 낭비의 사회학
서적차례에 대해서 준비중입니다.
교육을 도구적 수단으로 삼는 관행에서 탈피하고 지식 중심 교육으로 돌아갈 것을 제안하다 오늘날 교육은 경제발전에 잠재적으로 기여한다는 점에서 높이 평가받고 있지만, 더 이상 교육 자체를 중요하게 여기지는 않는다. 영국의 사회학자 프랭크 푸레디는 교육이 제대로 교육하기 위한 방안을 교육 그 자체에서 찾는다. 그는 이 책에서 학교의 역할을 사회화, 동기부여, 실용성 등에 한정하는 이론들을 반박하고 교육을 정치적 또는 사회적 어젠다에 종속시키려는 경향...
이영신 황중선 기민사 2004년 170여쪽
판매가 : 160,000원 차례 내용
DK 편집부 주니어RHK 2013년 142쪽
판매가 : 2,000원 차례 내용
권태응 남대우 백석 윤동주 최미숙 보리 2012년 175쪽
판매가 : 1,000원 차례 내용
최승호 윤정주 비룡소 2011년 146쪽
데이비드 크리스털 토트 2017년 326쪽
판매가 : 3,500원 차례 내용
김종량 한양대학교출판부 2011년 190쪽
루돌프 슈타이너 한국인지학출판사 2017년 191쪽
판매가 : 5,000원 차례 내용
사토 마나부 에듀니티 2018년 246쪽
판매가 : 2,500원 차례 내용
피터 러셀 교육과학사 1996년 356쪽
판매가 : 1,500원 차례 내용
한국교육학회 교육과학사 1985년 262쪽
판매가 : 3,000원 차례 내용
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